【摘 要】
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目的:分析在小儿护理工作中应用肢体语言沟通及个性化护理的效果.方法:于在我院儿科接受治疗的患儿中随机抽取88例作为研究对象,将其分为参考组(n=44)、观察组(n=44),给予参
【机 构】
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运城市第一医院 山西运城 044000
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目的:分析在小儿护理工作中应用肢体语言沟通及个性化护理的效果.方法:于在我院儿科接受治疗的患儿中随机抽取88例作为研究对象,将其分为参考组(n=44)、观察组(n=44),给予参考组患儿常规护理,密切监测患儿生命体征波动情况,加强病情观察,指导患儿合理用药以及科学饮食等,观察组患儿同时接受肢体语言沟通以及个性化护理,对比两组患儿护理依从性.结果:观察组患儿总依从率为97.73％,参考组患儿总依从率为86.36％,观察组患儿护理总依从率明显高于参考组(P<0.05).结论:在小儿护理工作中应用肢体语言沟通及个性化护理有助于使其护理依从性得到显著提高.
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