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现代对话理论认为,文本所表达的是个性化的情感思想,只有当阅读主体的个性与文本相契合时,个性与个性的碰撞才会产生共鸣的火花.<"诺曼底"号遇难记>辩论会实录的背后实际上反映了个性化、自主化的语文学习观念以及在这种学习过程中师生关系的变化.
走下讲台的启示
【摘 要】
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现代对话理论认为,文本所表达的是个性化的情感思想,只有当阅读主体的个性与文本相契合时,个性与个性的碰撞才会产生共鸣的火花.<"诺曼底"号遇难记>辩论会实录的背后实际上反
【机 构】
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首都师范大学文学院
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2003年7期
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