浅谈《传感器技术》的教学改革与创新

来源 :发现(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:djy0702
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“传感器技术”是一门工程实践性很强的课程,本文针对课程教学的内容和特点,对理论教学、实践教学进行了改革和创新.这些改革探索不但有利于提升课堂教学的效果,而且能够提高学生的学习主动性和综合应用能力.
其他文献
科学技术的不断发展与创新,使新媒体成为当今社会极其受欢迎的新媒介.新媒体是指随着互联网技术、数字技术以及移动通信技术的发展,而形成的一种新兴媒介,它具有平等性、虚拟
发展旅游业,是推动民族地区经济社会发展、实现民族地区精准扶贫的重要举措.旅游业发展,离不开旅游职业教育的发展.在分析民族地区发展旅游业的可行性和必要性的基础上,指出
我国特别重视教育领域的发展,教育事业可以为我国培养出更多的优秀人才,促进我国经济、政治、文化各方面全面发展.随着经济全球一体化进程的加剧,对电子商务的要求也在不断提
新时期,随着教育体制改革的不断深化,人们对于教学模式的认识也逐渐加深,传统的教学模式已经不能适应时代和教育本身的发展需要,在新课程的理念下,教学过程的本质有了很大的
舒尔芬为双氯芬酸钠和磷酸可待因的复方片剂 ,具有镇痛、抗炎、解热作用 ,适用于各种手术后疼痛。舒尔芬片剂中双氯芬酸钠和磷酸可待因不经分离同时测定的方法未见报道。本文
针对高职《卫生保健》教学的现状,探讨了“任务驱动教学法”在《卫生保健》教学中的运用和实施,介绍了在课程教授过程中利用任务驱动的方法并就有关章节的教学内容进行了教学
高校创新创业教育的目的是为“创新驱动”提供大量具备创新创业才能的人才.我们必须深入探究高等学校创新创业教育应当怎样加以组织,才能适应“创新驱动”的需要,这意味着研
本文对砷形态分析方法进行了评述.提出了人尿中As(Ⅲ)、As(Ⅴ)、一甲基砷(MMA)和二甲基砷(DMA)的快速、灵敏的形态分析方法.方法基于在15 cm长、3 μm粒径的HPLC柱上快速分离