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当前,小学语文教学中存在着很多有失有效性的教学弊端,这些教学缺陷在实际教学中严重抑制了课堂整体教学目标和教学任务的顺利完成,使得我们在追求教学高效率、高目标的路上困难重重.我通过这几年在小学语文教学中的经验积累,对小学教学中存在的教学问题和相应的改善措施进行了整理和总结,在此和广大同仁进行交流和探讨.