自主探究学习对培养学生学习能力和创造精神有着重要作用。培养学生自主探究能力,需要教师创设激发学生求知欲望的情境;需要组织学生讨论,给予恰当点拨;还要交给学生质疑方法
信息技术课在今天的教育教学中是不可缺少的一门学科，要使学生学好这门学科，与老师的努力是分不开的。本文所要探讨的内容是：教师该如何教好这门学科，使每个孩子都能学好它。笔者
新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情受到世界各国的关注,各国科研机构及制药公司都在积极推进COVID-19的药物筛选和疫苗研发,而mRNA疫苗因其安全、有效、研发周期短等独特优势,
冀西北坝上地区位于华北农牧交错带,属于典型的高原、半干旱区域;受寒旱气候环境与匮乏水土资源影响,农田为短季作物一年一熟。牧草生长季短,草地初级生产力水平低下,饲草短缺已经成为坝上地区畜牧养殖产业快速发展的主要限制性因素之一。根据坝上地区区位优势,利用6～9月雨热同季,光照丰富,发展燕麦饲草生产,提高当地燕麦饲草产量和品质,为牲畜提供稳定而优质的饲草,建立高标准燕麦干草生产基地,促进当地畜牧业高质量
邵作舟《论文八则》是近代文学批评史上的一部重要文献。邵作舟的文学观,既与其时风靡的桐城派截然不同,也与其他流派的文论家观点有异,闪烁着维新派思想家的光芒。《论文八
运用理论信息经济学中信息不对称的观点,审视小学语文＂教＂与＂学＂中存在的问题,将教学中存在的信息不对称现象主要分为三大类：①教师与教材信息之间的不对称。②教师与学生信息之间