高中历史教法探讨

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现在中学普遍的现象,学生对历史课不感兴趣、不重视历史课,迫使老师很无耐很苦恼。那就要求我们老师如何引导学生对历史课感兴趣,重视历史课,从而提高历史课的教学质量呢?首先老师要研究教材、吃透教材、灵活运用教材,做到因材施教,其实教师要更好的驾驭课堂,积极调动学生学习历史的激情,做到因人施教。只有掌握和利用科学的教学方法,才能调动学生的积极性,使课堂活跃起来,才能达到提高教学质量的目的。
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