【摘 要】
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【正】 文艺民俗学是介于民俗学和文艺学之间的新兴边缘学科,自十九世纪中期“民俗学”的兴起,为古老的“文艺学”开拓了新的视野,近半个世纪来,已有学者开始用民俗的观点和
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【正】 文艺民俗学是介于民俗学和文艺学之间的新兴边缘学科,自十九世纪中期“民俗学”的兴起,为古老的“文艺学”开拓了新的视野,近半个世纪来,已有学者开始用民俗的观点和方法去研究文艺。当前,“文艺民俗学”的提法和论文已见诸书刊,但研究者寥寥,对文艺民俗学的范围、特点、源流和对象等问题,尚未得到应有的探讨。这里不妨抛砖引玉,以就教于大方。
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[摘 要]微课模式下的初中语文课堂教学，为学生创设了更为客观真实的教学情境，将抽象的文化知识与微课中的多媒体资料相结合，比如播放音频、视频等，帮助学生理解课文内容，明确文章中心思想，更加真切地感受诗歌描绘的意境，熏陶学生的气质修养等。微课模式下的初中语文课堂教学，以学生为主体，教师作为引导者，为学生提供教学服务，这种教学方式也有助于促进教师教学水平和学生学习效率的提高。 [关键词]微课 初中语文
[摘要]通过一则寓言故事所蕴含的道理，引出要做好班主任工作，班主任教师必须用善和真诚对待学生的意义。 [关键词]班主任善真诚 [中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）090125 近几天来，网上的一则报道使我产生一种莫名的恐慌与茫然：2015年12月4日，湖南省邵东县创新学校的一名高三学生因成绩不理想，家长被班主任叫到学校谈话，而该学生在教师办公室里杀害
[摘要]如何教育学生是学校的一项重要课题，更是班主任重视的问题。班主任不但是班级的直接教育者、组织者、领导者、引导者，还是学校、学生家庭及科任教师的桥梁和纽带。尤其是农村初中的班主任，面对的是众多留守儿童，班务工作更为艰巨，处理班务工作时，更需讲究技巧与策略。 [关键词]农村初中班主任工作实践技巧 [中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）090124 当
【正】 价值判断是人们思维中广泛运用的一种判断,也是美学、伦理学和法学研究的重要对象。对于价值判断的正确理解及其运用,在相当程度上应取决于对它们的逻辑分析。然而,我
[摘 要]中职德育为一个长期的过程，其在教育过程中存在复杂性、渐进性、曲折性、反复性。因此，在德育过程中必须深入探讨有效的教学方法和教学模式，促进教学实效性得到不断提高。 [关键词]案例 活动 探究 课外 [中图分类号] G71[文献标识码] A[文章编号] 16746058（2016）150128 中职德育实效性的提高可使德育更加充满活力，对学生的全面、和谐发展具有重要意义。德育课堂为中职
【正】 尊重与要求相统一是苏联早期著名教育家安·谢·马卡连柯教育思想体系中的基本原则之一。其理论基础是对于人的科学理解和正确态度。尊重与要求实现统一的过
【正】 1979年10月,中国共产党召开了具有划时代意义的十一届三中全会,实现了伟大的历史性转折,结束了十年“文革”造成的动乱局面,使四川省民族工作经历了一段坎坷的路程之
[摘 要]高中语文课堂教学培养学生自主学习意识，与新课改倡导的主体意识相一致。教师根据教学实际开展多种教学设计，明确学习目标，创设学习情境，优化学习活动，可以激发学生自主学习内驱力，促使学生养成良好的学习习惯。 [关键词]高中语文 自主学习 明确目标 创设情境 优化活动 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）270022 新课改倡导课堂教
[摘 要]自主学习是新课程改革所大力倡导的一种学习方式。在高中政治教学中，教师通过激发学生自主学习动力，指导学生自主学习方法，增强学生自主学习体验，来发挥学生的主观能动性，提升高中政治课程的教学效果。[关键词]高中政治 自主学习 教学效果[中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）210068在当前知识经济时代，自主学习能力是现代人必备的一种基本能力
[摘要]科学探究要求学生能够提出和识别问题、设计和实施研究方案、分析资料和证据、运用证据进行解释，以及表达和交流。5E教学模式的吸引、探究、解释、迁移和评价5个教学环节恰恰能够培养学生科学探究各方面的能力，能够体现新课程改革的理念。随着翻转课堂的兴起，微课也掀起了热潮。5E学习环教学模式在化学微课中的应用有效提高了微课的教学效率。[关键词]5E学习环 教学设计 微课一、5E教学模式的基本内涵1E—