【摘 要】
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古诗词是我们民族文化的精华,古诗词教学一直是中学语文教学的重要内容. 目前古诗词的教学不容乐观,古诗词的教学大多采用传统模式,学生的积极性受到打击,对古诗词的学习产生
【机 构】
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西北工业大学附属中学 陕西 西安 710068
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古诗词是我们民族文化的精华,古诗词教学一直是中学语文教学的重要内容. 目前古诗词的教学不容乐观,古诗词的教学大多采用传统模式,学生的积极性受到打击,对古诗词的学习产生极大的畏惧和厌烦心理. 在课程改革的推动下,教师应该转变观念、解放思想,培养学生对古诗词的感情,引导学生品味鉴赏,适度引导学生拓展迁移,从而增强学生的学习兴趣,提高学生的鉴赏能力,感悟中华民族文化的内涵和气韵.
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