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在对高校公共体育课多年沿、用“同步式”教学模式及其现状进行分析的基础上，提出了高校体育教学建立主、副修学分制管理的构想，并运用耗散结构原理对之加以探讨，以期为高校体育课的教学改革提供一定的参考。
高校体育教学建立主、副修单科学分制管理的构想
【摘 要】
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在对高校公共体育课多年沿、用“同步式”教学模式及其现状进行分析的基础上，提出了高校体育教学建立主、副修学分制管理的构想，并运用耗散结构原理对之加以探讨，以期为高校体育
【机 构】
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南京经济学院
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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2000年4期
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