【摘 要】
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新课改的推进让小学阶段提升学生核心素养这项任务受到了教师越来越多的重视.小学语文这门课程不仅需要带领学生掌握基本语文知识,提升语言运用能力,在传承中华民族传统文化上也需要有效发挥作用.在应试教育的影响下,教师在开展教学时,往往从课文分析入手,这一学习任务不仅烦琐,而且容易让学生丧失学习兴趣.因此,教师在开展语文教学时,可以将单元主题授课的方式运用到课堂中,让教学目标更加清晰.
【机 构】
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山东省淄博市桓台一中附属学校,山东 淄博
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新课改的推进让小学阶段提升学生核心素养这项任务受到了教师越来越多的重视.小学语文这门课程不仅需要带领学生掌握基本语文知识,提升语言运用能力,在传承中华民族传统文化上也需要有效发挥作用.在应试教育的影响下,教师在开展教学时,往往从课文分析入手,这一学习任务不仅烦琐,而且容易让学生丧失学习兴趣.因此,教师在开展语文教学时,可以将单元主题授课的方式运用到课堂中,让教学目标更加清晰.
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