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六年级是小学数学总复习阶段，复习课成为数学课堂的主要构成部分。注重回顾与组织，开展结构教学法；提倡练习与探讨，采取小组合作法；着眼深入与创新，实施探究活动法。
数学复习课的实践与思考
【摘 要】
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六年级是小学数学总复习阶段，复习课成为数学课堂的主要构成部分。注重回顾与组织，开展结构教学法；提倡练习与探讨，采取小组合作法；着眼深入与创新，实施探究活动法。
【机 构】
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浙江省兰溪市兰江小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年20期
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