论文部分内容阅读
要实施创新教育,必须有创造型教师作保证.反思作为教师的一种专业的自觉的生活方式、教师创造力的源泉,对促进创造型教师成长极具意义.反思能提高教师对教育的理解能力;反思能促进教师创新人格的形成.
论反思与创造型教师的成长
【摘 要】
：
要实施创新教育,必须有创造型教师作保证.反思作为教师的一种专业的自觉的生活方式、教师创造力的源泉,对促进创造型教师成长极具意义.反思能提高教师对教育的理解能力;反思
【机 构】
：
浙江台州学院
【出 处】
：
辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
：
2003年3期
其他文献
1选用脱毒种薯选用优质、丰产、薯形好、抗逆性强、商品性好的脱毒种薯品种。2种薯处理2.1催芽播种前40天将种薯出窖。前期采取遮光催芽,放种薯于10~15℃黑暗的室内,大约经过
随着新媒体技术的快速发展,传统美学与艺术也发生着深刻的变革。而当代版画作为传统艺术的重要组成部分,也开始呈现出更加复杂化、多样化的特征。本文主要探讨新媒体影响下当