问题导向下的“马克思主义基本原理概论”课教学研究

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在“马克思主义基本原理概论”课教学中,坚持问题导向,以问题为中心实施教学安排,可有效提高教学实效性。在教材体系向教学体系转化过程中,从众多的知识点中找到关键问题并展开分析研究,有利于教师在整体上把握教材内容,准确讲授马克思主义基本原理。在备课过程中不断破解发现的问题,有利于教师加深马克思主义理论功底,在课堂上顺利讲授马克思主义基本原理。在课堂教学中运用问题教学法,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题和解决问题的能力。
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