【摘 要】
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一、新时代对教师专业发展特别是国际化培育提出了更高要求改革开放40多年来,中国在国家建设、经济发展等方面取得了举世瞩目成就的同时,教育的国际化也在探索中不断前进。19
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一、新时代对教师专业发展特别是国际化培育提出了更高要求改革开放40多年来,中国在国家建设、经济发展等方面取得了举世瞩目成就的同时,教育的国际化也在探索中不断前进。1978年的摸索阶段,教育部制定了《中外教育合作交流暂行条例》并开展试点工作,2010年国家颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,教育国际化走过了一条觉醒、起步到勃发的发展道路。《纲要》特别提出:"扩大教育开放、加强国际交流与合作,坚持以开放促改革、促发展。
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