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随着经济的快速发展，交通的方便快捷，农村高中学生更多的选择了每天走读的上学方式，但笔者担任高中班主任十几年中，发现一个通常怪现象，那就是普遍农村高中走读学生无论是学习成绩还是遵规守纪方面都远远不如住校学生，不是旷课，就是来校混日子，常常成为班主任眼里的“问题学生”，这个问题时常令笔者苦恼，也是越来越多的高中班主任即将面临或正在经历的困惑。静心之余，笔者认为，要解决这些诸多疑难，班主任应该懂得给这些走读学生的心理做“按摩”。