【摘 要】
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很长一段时间以来,幼儿教育工作者都认为对幼儿的教育要坚持以德为重的原则,同时也背负着对幼儿进行道德启蒙的任务。这些指导思想都可以在陶行知的生活教育理论中找到来源,
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很长一段时间以来,幼儿教育工作者都认为对幼儿的教育要坚持以德为重的原则,同时也背负着对幼儿进行道德启蒙的任务。这些指导思想都可以在陶行知的生活教育理论中找到来源,他强调,要反对死读书,教育要和实际的生活联系起来,要着重培养儿童的创造能力好独立工作能力,养成好的习惯并形成健全的人格对幼小的孩子来说可以帮助他们为以后的生活奠定基础。
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