论文部分内容阅读
在小学阶段的语文教学中,写作和阅读是语文教学的基础性部分.良好的阅读能力与写作能力,对学生的语文学习有着重要的作用.在语文教学中,教师应利用读写相结合的方式,提高学生的阅读能力以及写作能力.本文针对读写结合在小学语文教学中的应用进行阐述,并提出相应的应用策略.
读写结合在小学语文教学中的应用研究
【摘 要】
：
在小学阶段的语文教学中,写作和阅读是语文教学的基础性部分.良好的阅读能力与写作能力,对学生的语文学习有着重要的作用.在语文教学中,教师应利用读写相结合的方式,提高学生
【机 构】
：
甘肃省定西市临洮县连儿湾乡连儿湾小学 甘肃 临洮 730535
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
21世纪对人才提出了更高的要求.随着新课程改革的推进,为了更好地提高学生的语文阅读水平与质量,教师在教学过程中应不断创新教学方法,提高自己的授课水平.本文对小学阶段语
目的 探讨大批急性亚硝酸盐中毒病人院内救治的组织与实施，以进一步提高医院应对突发公共卫生事件的救治水平.方法 回顾性总结"11.30"食物中毒事件中批量病员在我院救治的
词汇是英语学习的基础,在高中英语词汇教学中有很大的难度。作为一名高中英语教师,一定要重视英语词汇教学工作,找到英语词汇教学中存在的问题,针对实际问题组织有效的课堂教
目的 观察大黄附子汤对重症急性胰腺炎(SAP)合并急性呼吸窘迫综合症(ARDS)患者的治疗效果.方法 采用前瞻性、多中心、随机对照临床实验.收集2011年7月至2012年8月大连地
目的 观察油酸致急性呼吸窘迫综合征(ARDS)大鼠心脏局部RAS的影响及心功能的变化.方法 通过建立油酸诱导的大鼠ARDS模型，测定各组各时段左心室内最大上升速率(+LVdp/dtmax
会议
目的 观察机械通气联合甲基戊乙奎醚(PHCD)对急性呼吸窘迫综合征(ARDS)大鼠心功能的影响。方法 取雄性SD大鼠90只，按数字随机法分成5组，每组18只，各组又按造模成功后1h、2h
会议
目的:将企鹅式培育在手术室新入职护士规范化培训中进行应用,并评价其应用效果.方法:将2016—2019年入职的71名手术室规范化培训护士分为两组,其中观察组33名,对照组38名.观
目的 探讨染色体和质粒介导铜绿假单胞菌(PA)对喹诺酮类(QNs)耐药的分子机制。方法 采用微量肉汤稀释法测定环丙沙星对PA的最低抑菌浓度(MICs),应用PCR方法扩增染色体基
目的 了解肺炎克雷伯菌中氨基糖苷类修饰酶(AMEs)和16S rRNA甲基化酶的基因型,及其对氨基糖苷类(AGs)耐药性的影响。方法 采用琼脂稀释法测定阿米卡星、庆大霉素、妥布霉
目的:通过精益管理缩短患者出院手续办理时长,提高出院当天10:00和12:00出院结算完成率.方法:成立精益管理项目团队,调查患者出院办理现状,通过价值流图找到需要改善的爆炸点