在思想品德课中渗透情感教育

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：vbkiller2008

【摘要】

：

小学思想品德课的主要教学任务是提高小学生的道德认识力,培养他们的道德情感,以指导他们的道德行为。如何在思想品德课中渗透情感因素,开展情感教育活动呢？笔者在教学实践中

【作者】

：

陶燕

【机构】

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贺州市钟山县教育局教研室

【出处】

：

广西教育

【发表日期】

：

2012年9期

【关键词】

：

思想品德情感教育

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小学思想品德课的主要教学任务是提高小学生的道德认识力,培养他们的道德情感,以指导他们的道德行为。如何在思想品德课中渗透情感因素,开展情感教育活动呢？笔者在教学实践中对此进行了有益的探索。一、挖掘情感因素在思想品德课程中,情感因素并不是很突出。如何挖掘情感因素用于情感教育呢？1.从小学生身上挖掘情感因素。教师在学校生活中研究和了解学生,是挖

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