企业利润预测模型的应用研究——以某外资研发企业为例

来源 :经济师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Jiangzi1125
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
面对多变的市场环境以及企业自身所处的战略发展阶段,企业多需要制定短期、长期的财务目标,包括但不限于销售额、利润总额、利润率、人工成本等。企业负责人作为企业完成战略目标的主要责任人,需要及时掌握月度指标完成情况、年度指标预计完成情况。因此,财务分析师需要于或是半年、或者季度、或是月度提供企业负责人当月或当年指标完成情况,利润预测应势而生。
其他文献
随着汽车的软硬件迅猛发展,智能驾驶已成为热门领域。为提高汽车的行驶安全性,发展环境感知技术至关重要,其中视觉传感器获取信息直观且成本低廉,已成为智能汽车提高行驶安全性的优先选择方式。据此,基于视觉的车辆与车道线检测方法,进行了系统设计,并以数字图像处理为理论基础,分析了车辆与车道线识别的步骤和检测,同时利用Python编写代码,经过运行达到了预期的设计目标。
民用建筑主体的节能主要考虑的是施工过程中有效选用轻质保温材料,从而保证达到建筑物应有的保温设计隔热效果。文中先分析了建筑保温材料的现状和性能,然后介绍了几种常见的建筑工程保温材料,主要有岩棉、泡沫玻璃、聚氨脂泡沫塑料、聚笨乙烯泡沫板等,最后对建筑工程保温材料的发展前景进行了展望。
从数字基础设施、数字技术创新和数字产业发展三个方面构建数字经济综合评价指标体系,基于2013—2020年30个省市的面板数据,采用改进熵值法测算数字经济发展水平和资源综合利用指数,采用数据包络分析方法测算区域经济发展效率,并利用资源综合利用指数和区域经济发展效率来构建区域经济充分发展指数,通过面板数据回归分析数字经济发展的影响。结果表明,数字经济的三个因素能够有效促进区域经济充分发展,且促进作用存
卡内基重塑教育博士计划引发的美国教育博士变革积累了丰富的成功经验。南加州大学和范德堡大学突出教育博士的实践性特点,积极创新培养模式,成为美国新型教育博士培养模式的典范。实践性是新模式的突出特征,培养目标面向实践,课程教学融入实践,毕业考核走进实践。这两个典范对审视我国教育博士的培养具有启发借鉴的意义,既要在优化培养模式上下功夫,又要不断深化对教育理论与实践关系的认识。
<正>武房规〔2022〕1号2022年1月27日各区房管部门,市房产交易中心、市房地产市场管理中心、市房产信息中心,各房地产开发企业:为进一步规范和优化新建商品房买卖合同网签备案流程,提升网签备案服务效能,加强商品房预售资金和合同网签备案的闭环管理,切实保护购房人合法权益,经研究,现将《市房管局关于规范新建商品房合同网签备案工作的通知》(武房规〔2020〕3号)部分内容予以修订,具体如下:
期刊
在高中数学的学习中,发现很多内容与高等微积分知识存在紧密的关系,所以在解决的过程中,应该积极将大学微积分理论与思想,应用在高中数学之中。对此,笔者结合自身的学习经验,以拉格朗日中值定理、洛必达法则为切入点,探究大学微积分理论与思想,在高中数学中的应用方式。通过本文的分析,其目的是为广大学生提供参考,引导其认识到大学微积分、高中数学之间的关系,从而降低解题的难度。
背景:流行性感冒(influenza),简称流感,是由流感病毒引起人类和其他动物的一种急性呼吸道传染病。流感传播迅速而且波及范围广泛,临床上起病急,主要症状表现为高热、头痛、全身肌肉酸痛及乏力等症状,重症病例可出现多种并发症,包括继发细菌性肺炎、病毒性肺炎、呼吸窘迫综合征、弥漫性血管内凝血以及休克等肺外症状。人类对流感病毒普遍易感,尤其青少年、老年人以及免疫力低下人群更容易感染。全球每年季节性流感
<正>12月2日下午,中国建筑集团中建西部建设股份有限公司与红狮控股集团有限公司签订战略合作协议。根据协议,双方将就水泥、骨料、混凝土及周边产品集中采购和重点工程项目合作等领域开展多方位深层次交流与合作,扩大合作份额,深化务实合作:一是加强战略互信,建立协调机制,开展信息共享,搭建总部和区域及执行层的全方位沟通机制,找到更多业务契合点;二是加强战略互助,加快业务落地,围绕业务重合区域和彼此优势区域
期刊
岩巷掘进中工作稳定性是影响整机性能的一个主要指标。根据掘进机整机参数和受力情况,建立了稳定性分析模型,设计了新型的稳定支撑机构,增加了与底板的接触面积,得出了摆动截割过程中的最小稳定性系数。可根据掘进机的摆动距离实时调整掘进机在巷道中的位置,进行了实验室验证,提高了截割稳定性及摆动灵活性。
探讨三维重建技术在胸心外科住院医师规范化培训教学中的应用及效果。研究表明,在胸心外科规范化培训教学中应用三维重建技术可显著提高教学质量,激发规培医师的学习兴趣,改善其学习参与度与学习效率,为住院医师规范化培训开辟了一个全新的教学方法和教育方式。