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项目学习重视以学生为本,学生依照具体问题主动收集与处理数据信息,掌握相关知识.将高中数学课堂和项目学习进行全面融合,可以培养学生的逻辑思维,让学生深入理解抽象数学知识.本文探索了项目学习与我们农村高中数学课堂的融合策略,期望为打造高效数学课堂提供参考.
项目学习与高中数学课堂融合的探索
【摘 要】
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项目学习重视以学生为本,学生依照具体问题主动收集与处理数据信息,掌握相关知识.将高中数学课堂和项目学习进行全面融合,可以培养学生的逻辑思维,让学生深入理解抽象数学知
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州,甘肃省康乐县第一中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年54期
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