高中物理不同课型教学之讲评课模式的实践研究

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:muniao090908
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学物理课堂教学的基本课型有概念课、规律课、实验课、习题课、复习课、讲评课。不同课型的教学都要突出知识的产生和发展过程,使学生逐步学会物理思维方法。教学模式是从教学的整体出发,根据教学的规律归纳提炼出的包括教学形式和方法在内的具有典型性、稳定性、易学性的教学样式。讲评课在中学物理教学中有着非常重要的地位,本组通过对试卷讲评课现状的调查分析和实践,总结出比较适合本校学生实际的试卷讲评课操作模式。
其他文献
管路弯头在矿山、化工、焦化、物料运输和输送的行业中应用非常广泛。虾米腰作为管件中弯头的一种,在实际工作中应用非常普遍,但是虾米腰弯头放样计算非常繁杂。文章旨在简化计
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性。尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。
根据实际情况,科学合理地布置了通风排烟系统,有效地改善地下洞室的施工环境,加快了施工进度,保证了洞内作业人员的健康。
口语交际能力是小学生必备的基本能力,要求小学生能够在口语交际环境中进行口头语言交流。语文教学是培养学生口语交际能力的重要途径,教师要在语文教学中为学生提供更多的口
基于新课程理念,依据学生的心理发展特征和认知水平,我校创设了"前置导学—一课双测"的教学模式。该模式是以初中课程标准、物理教学论、自主学习理论为指导,结合我校初中物理
工作面回采过空巷历来是技术研究上的一道难关。文章介绍了镇城底矿在煤层松软破碎、地质构造复杂条件下。通过预先调整工作面的伪斜和底板坡度、对联络巷进行加固、强化控制