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融合教育在平等和不受歧视的前提下，尽可能将残疾儿童安排在所在的社区的普通学校就读，并提供最适合其需要的支持和帮助，使不同学习风格、不同能力和背景的残疾儿童能够得到尽可能好的公共教育。特殊儿童在普通班级由于自身的局限性会遇到诸多困难，此时我们需要提供相应的辅助支持技术以帮助特殊儿童接受更好的公共教育。这里提及的普通教育体系，既包括义务教育、中高等教育，也包括学前教育、职业教育和其他社区教育，涵盖终生学习的各个阶段和各种形式。因此，特殊儿童需要得到相应强有力的辅助支持，这样能使特殊儿童接受教育，进而踏上社会有