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＜正＞"素养"在语文教育中强调的是语文学习指向学生终身发展的目的特点,它提醒人们应超越单纯的某项学习内容和具体学习活动的优劣得失之争,而更关注关键的、综合的素养,考虑学生未来的发展。2016年,《中国学生发展核心素养》总体框架对外发布,关于核心素养的探讨成为当今教育理念发展的重要方向,也深刻影响着小学教育教学工作。在这样的背景下,2017年秋季,全国小学起始年级开始使用统编教材,2019年秋季实现所有年级"全覆盖"。这套教材充分体现"立德树人"的目标追求,在促进学生的语文核心素养方面作了很有益的探索。