【摘 要】
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中国特色通识教育以马克思主义理论为指导，以中国精神为引领，围绕立德树人根本任务，应新时代发展之需而生。对于理工类院校来说，要特别注意培育中国精神中的民族精神，构建以中华优秀传统文化为核心的特色通识教育，发挥其提升文化自信、深化马克思主义中国化时代化和实践育人等功效。对此，文章提出可以通过在顶层设计搭建通识教育的“一把手工程”，课内打造彰显中国精神的中华优秀传统文化“金课”，课外建设“一站式”学生社
【基金项目】
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2020-2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新时代视域下学校思政课争先创优实践路径探析”（项目编号2020GJJG311）的阶段性成果；
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中国特色通识教育以马克思主义理论为指导，以中国精神为引领，围绕立德树人根本任务，应新时代发展之需而生。对于理工类院校来说，要特别注意培育中国精神中的民族精神，构建以中华优秀传统文化为核心的特色通识教育，发挥其提升文化自信、深化马克思主义中国化时代化和实践育人等功效。对此，文章提出可以通过在顶层设计搭建通识教育的“一把手工程”，课内打造彰显中国精神的中华优秀传统文化“金课”，课外建设“一站式”学生社区等路径，切实提升高校通识教育铸魂育人功能。
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