“勿以善小而不为”的思想对大学生道德教育的启示

来源 :学理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tom95800
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学生思想政治教育的内容很广泛,对大学生进行道德教育也是当前高校思想政治教育的重要内容之一。当代大学生出生于改革开放的年代,成长于社会的转型期,由于各种思想、意识、观念相互影响和渗透,呈现出一种复杂的、多元的社会局面。为此.加强大学生道德教育对于他们树立正确的世界观、人生观和价值观具有非常重要的作用。
其他文献
今后两年中国长丝织造行业的重点与工作内容是:推动技术进步与创新。.虽然长丝织造行业无梭化率达到100%,但在不少企业还是有大量简易喷水织机、拼装的整经机等落后设备,这类设备
描述了当前我国在引进证券市场的过程中,由于历史形成的社会经济基础和体制很难立即与全新的证券市场相匹配,造成现阶段我国证券市场虽然具备了现代证券市场的基本要素和发挥
对于EFL学习者来说,用英语进行学术写作是很难的一件事。在写作一篇清晰连贯可读性强的文章时,从立意到组织到技巧都极具挑战性。随着个人电脑及网络化的普及,教育者和学习者都
“实用性阅读与交流”学习任务群是《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出的一个新的概念,作为高中语文必修课程的重要组成部分,旨在对学生语文核心素养的培养。相比其他学习任务群其学习内容与日常生活联系更为密切,涉及范围更加广泛。新课改背景下只有有效推进“实用性阅读与交流”学习任务群教学,才能更好地适应高中语文教学的内在发展要求,落实新课标立德树人理念,使学生将实用类知识内化于心外化于行,更好地适应
21世纪是信息化、数字化与智能化的时代,信息的快速更新与科技的飞速发展为人类社会提供发展机遇的同时,也对人才培养提出了更高要求,未来教育必然培养具有“高阶”思维或“生产性”思维的人才。作为一种以较高层次认知水平为主的综合性能力,高阶思维能力主要由问题求解能力、决策能力、批判性思维能力和创新能力组成,是学习者适应新时代发展所必备的技能。2014年颁布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确
采用反相色谱体系,以蒸发光散射为检测器,ODS分析柱和异丙醇-乙腈为洗脱剂分离、检测了羊毛脂中甾类化合物和脂肪醇.采用外标法定量分析其中的胆甾醇,平均回收率99.14%,重复
乳状液膜分离技术具有简便、高效且成本低的特点。介绍了乳状液膜的组成和分类,并对其传质机理和溶胀稳定性进行了分析。对乳状液膜在石油化工方面的应用进行了详细介绍。
随着科技的飞速发展,网络化、信息化、大数据、云计算及人工智能等新科技正在对各行各业产生深刻的影响。基于此,世界上信息的表现形式、存储形式、数量规模及传播方式等都已