切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
知通统类——从礼学视野透视荀子的圣人人格
知通统类——从礼学视野透视荀子的圣人人格
来源 :甘肃社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zuhai
【摘 要】
:
荀子强调对不同事物的"类"的区分,他从明于天人之分的思想出发建构其理论体系.荀子的理想人格即圣人人格思想就是沿此思路而来,他提出圣人人格的根本特征是知通统类,核心是明
【作 者】
:
吴树勤
【机 构】
:
北京师范大学哲学与社会学学院
【出 处】
:
甘肃社会科学
【发表日期】
:
2005年5期
【关键词】
:
知通统类
圣人人格
礼学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
荀子强调对不同事物的"类"的区分,他从明于天人之分的思想出发建构其理论体系.荀子的理想人格即圣人人格思想就是沿此思路而来,他提出圣人人格的根本特征是知通统类,核心是明礼义之统.荀子又把他的圣人人格思想贯彻于社会治理构想,从而提出了圣王以礼治天下的思想.
其他文献
我国未成年人司法转处制度研究
未成年人司法转处制度是少年司法制度的重要部分,其设计机理在于将罪错未成年人从刑事司法程序中分流,通过“以教代刑”的替代措施对其行为进行矫正。一方面可以避免冗繁的诉讼程序对未成年人身心健康造成的伤害,防止监禁刑带来的“交叉感染”和“犯罪学习”,弱化“犯罪标签”。另一方面,可以通过教育让罪错未成年人认识到自己的错误行为给他人和社会带来的伤害,使其能够发自内心的改过自新,顺利完成社会化的进程。尽管学术界
学位
未成年人
司法转处
少年司法
以教代刑
培养想象能力激活语文教学
语文教学中的创新教育离不开“联想”“想象”能力的培养。因此,教师要重视知识的积累,为想象提供源头活水,在课堂教学中品析语言文字,给学生独立思考的时间,创建民主和谐的学习环
期刊
想象能力
重视积累
语文教学
报告文学理论的终结和拓展
报告文学是作为阶级斗争中应用的一种文学样式引进的--报告文学的理论是阶级斗争的结晶--关于报告文学的"人本位"思考--报告文学的学术话语.
期刊
终结
拓展人
本位
实施TOPCAERS-CDIO教育教学改革以“六个教”创新教学过程最优化
"教学过程最优化"理论是苏联著名教育家尤·克·巴班斯基提出的对现代教育理论有极大贡献的教学理论,它将教学过程看成一个完整的系统。东软学院在实施TOPCARES-CDIO教
期刊
教育教学改革
过程优化
“六个教”理论体系
大学英语“交互性语言教学”模式初探
全面提高大学生的文化素养和语言应用能力是大学英语教学的主要目标。本文以此为出发点,对“交互性语言教学”模式进行尝试性研究,重点探讨“交互性语言教学”模式的具体实施形
期刊
交互式语言教学
大学英语课堂
英语能力
教学方法
其他学术论文