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在小学阶段,数学是一门与学生生活能力培养、主体素质能力培养紧紧相关的学科,对学生今后的学习、成长、生活乃至发展影响极大,所以教师必须要对小学数学教学予以足够的关注和重视,不断加强教学研究、探讨与实践,提高小学数学教学的效率与质量.本文基于作者自身的实际教学工作经验,首先简单分析了提高小学数学教学效率与质量的必要性,然后主要就如何提高小学数学教学的效率与质量提出了部分探讨性策略建议,以期能为小学数学的教学实践提供参考.