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论述高职院校实践教学质量评估体系的内涵，分析当前高职院校实践教学质量评估中存在的问题，提出在遵循定量与定性评价相结合、方向性和激励性相统一、科学性和可操作性相一致的基本原则下，着重构建实践教学质量评估管理系统、监控系统、评估指标系统、信息反馈系统，以建立完善的高职院校实践教学质量评估体系。
高职院校实践教学质量评估体系的构建
【摘 要】
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论述高职院校实践教学质量评估体系的内涵，分析当前高职院校实践教学质量评估中存在的问题，提出在遵循定量与定性评价相结合、方向性和激励性相统一、科学性和可操作性相一致的
【机 构】
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南通航运职业技术学院教务处
【出 处】
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重庆电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题阶段性研究成果（C-c/201I/01/52）
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