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基于多年高职供用电专业电能计量的教学实践及大量企业生产一线的调研成果，对《电能计量》课程的教学改革和特色教材建设进行一系列探索与实践，开发了基于工作过程的课程教学项目，并完成了课程整体教学设计。
《电能计量》课程教学改革探索与实践
【摘 要】
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基于多年高职供用电专业电能计量的教学实践及大量企业生产一线的调研成果，对《电能计量》课程的教学改革和特色教材建设进行一系列探索与实践，开发了基于工作过程的课程教学项
【机 构】
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重庆电力高等专科学校
【出 处】
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重庆电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2012年6期
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