初中数学在核心素养视角下的高效课堂构建

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youngpansy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自教学改革以来,核心素养已成为教学中的高频词,也是教学的最终目标.然而在真实的教学过程中,想要达成核心素养的教学目标,构建高效课堂,还存在诸多问题.本文将对初中数学核心素养培养中的问题进行分析,并提出核心素养下如何构建高效课堂的措施.
其他文献
良好的课堂互动能够有效地提升课堂效率,同时增加学生课堂积极性.从小学针对性培养学生自主思考能力有益于学生对问题解决维度的扩展,课堂中及时将问题反馈出来,有效提高课堂
幼儿处于自我意识高速发展的时期,幼儿教师应把握这一教育时机,引导幼儿认识自己和周围环境的关系,有序开展生命教育.幼儿通过认识自我学会接纳自己、肯定自己;通过认识他人
随着社会经济的快速发展,电子技术应用日益广泛,此种情况下电子技术专业人才需求量不断变大.当前中职院校电工传统教学模式,应用型专业技术人才培养还存在很多问题.特别是理
网络教学的本质在于教育,而教育的核心在于教学资源.近年来,随着互联网与信息技术课程整合程度的逐渐深入,特别是电子白板、智慧平台等现代化教学手段在教育教学领域的普及应
在初中英语教学中,落实英语活动观是促进学生英语核心素养的有效方式,尤其是对于英语阅读教学而言,落实英语学习活动关的实践对提高整个阅读效率和整个英语学习效率都有着积