【摘 要】
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在我国不断推行新课程教育体制改革以及素质教育的大背景下,高中英语课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.英语是高中阶段重要的课程之一,对提高学生综合运用英
【机 构】
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四川省广安代市中学校 四川 广安 638000
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在我国不断推行新课程教育体制改革以及素质教育的大背景下,高中英语课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.英语是高中阶段重要的课程之一,对提高学生综合运用英语知识的能力具有非常重要的作用.对我国的高中教育而言,心理契约是一种“外来品”,但是将其与自主性阅读教学进行有机结合对提高高中英语课堂教学的效率具有非常重要的作用.心理契约理论的指导下,应该强化教师在自主阅读教学中的责任意识,从而促进契约的达成.本文就高中英语自主性阅读教学中师生的心理契约的相关内容展开了一系列的研究.
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