【摘 要】
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想要使高职院校在意识形态教育中所具有的实效性得到一定提升,就一定要将思政课教师所具有的理论科学指导功能充分发挥出来,提升马克思主义理论具有的说服力,充分发挥出第一
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想要使高职院校在意识形态教育中所具有的实效性得到一定提升,就一定要将思政课教师所具有的理论科学指导功能充分发挥出来,提升马克思主义理论具有的说服力,充分发挥出第一课堂以及高职院校校园网络积极的作用,从而让高职院校中的网络空间转变成为一个能够激发起学生正能量以及人生观念的坚实阵地.同时还要进一步坚定高职院校学生的文化自信心,在当前复杂的社会形势之下,形成一个高校科学的意识形态预警体系,并掌握一些基本的意识形态控制能力,最终实现对高职院校师生正确的引导.
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