【摘 要】
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目的:探讨有效沟通在B超门诊护理中的应用效果.方法:选择2020年8月至2021年1月在本院接受B超检查的350例患者,按抽签的方式,将其均分为常规组(175例)和观察组(175例),分别予以常规分诊护理和有效沟通的门诊护理.比较并分析两组患者护理前后焦虑、抑郁自评量表(SAS)、(SDS)评分状况以及对护理满意度评价情况.结果:与护理前相比,两组患者在护理后SAS、SDS评分均有一定改善,且观察组均明显低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度评价明显高于常规组,差异有统计学意义(P
【机 构】
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南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)门诊,江苏 南京 210006
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目的:探讨有效沟通在B超门诊护理中的应用效果.方法:选择2020年8月至2021年1月在本院接受B超检查的350例患者,按抽签的方式,将其均分为常规组(175例)和观察组(175例),分别予以常规分诊护理和有效沟通的门诊护理.比较并分析两组患者护理前后焦虑、抑郁自评量表(SAS)、(SDS)评分状况以及对护理满意度评价情况.结果:与护理前相比,两组患者在护理后SAS、SDS评分均有一定改善,且观察组均明显低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度评价明显高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:有效沟通在B超门诊护理中具有非常积极的意义,可有效缓解患者的不良情绪,提高患者护理依从性和护理满意度,增进护患、医患之间的友好关系.
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