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本文通过对高职教育培养定位、职业教育的改革和创新,以及合格应用性技能人才评价一整套教育体系论述,得出“U盘式”高职人才培养教育模式。
“U盘式”高职人才培养模式探讨
【摘 要】
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本文通过对高职教育培养定位、职业教育的改革和创新,以及合格应用性技能人才评价一整套教育体系论述,得出“U盘式”高职人才培养教育模式。
【机 构】
：
浙江经济职业技术学院
【出 处】
：
黄冈职业技术学院学报
【发表日期】
：
2005年02期
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