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任务型教学是近年来外语教学中比较流行的一种教学理论。本文通过对任务型教学介绍，认为这种教学方式能够满足大学英语分级教学的宗旨，体现其特色，并在一定程度上缓解其存在问题。因此，本文建议可在大学英语分级教学中引入任务型教学的手段，并对分级教学中任务设计的原则和不同层次中任务设计的差异进行了分析和总结。