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探讨了计算机辅助教学在数学教学中如何淡化数学的抽象性，及在欣赏数学关中如何提升学生对数学的兴趣，并阐述了计算机辅助教学在运用过程中存在的误区。
多媒体课件在数学教学中的应用及误区
【摘 要】
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探讨了计算机辅助教学在数学教学中如何淡化数学的抽象性，及在欣赏数学关中如何提升学生对数学的兴趣，并阐述了计算机辅助教学在运用过程中存在的误区。
【机 构】
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郑州商贸高级技工学校
【出 处】
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光盘技术
【发表日期】
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2008年8期
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