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案例描述:在教学“搭配中的学问”一课时,我创设“服装秀”这一生活情境,从生活中引出服装有不同的穿法,引导学生发现搭配问题。
给孩子张扬个性的机会
【摘 要】
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案例描述:在教学“搭配中的学问”一课时,我创设“服装秀”这一生活情境,从生活中引出服装有不同的穿法,引导学生发现搭配问题。
【机 构】
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湖北荆门市象山小学
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2007年2期
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