【摘 要】
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随着新课程的实施,我们都在关注教学方式和学习方式的改革,关注着学生数学素养的提升,期待课堂上深度思考与学习。所谓深度学习是指在教师引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。在这个过程中使学生形成积极的内在学习动机,形成健康向上的情感、态度价值观,成为既具有独立性、创造性又有合作精神的优秀学者。
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随着新课程的实施,我们都在关注教学方式和学习方式的改革,关注着学生数学素养的提升,期待课堂上深度思考与学习。所谓深度学习是指在教师引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。在这个过程中使学生形成积极的内在学习动机,形成健康向上的情感、态度价值观,成为既具有独立性、创造性又有合作精神的优秀学者。
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