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随着素质教育的全面推进,面向全体学生成为基础教育改革的重要目标,因此,如何实现后进生的转化成为学校教育的重要课题.小学中高段是培养学生语文基础素养和语文探究能力的关键时期,教师可以从作业设计入手,以分层作业培养语文后进生的学习自信心,促进学生的均衡发展.
小学语文中高段后进生的作业设计研究
【摘 要】
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随着素质教育的全面推进,面向全体学生成为基础教育改革的重要目标,因此,如何实现后进生的转化成为学校教育的重要课题.小学中高段是培养学生语文基础素养和语文探究能力的关
【机 构】
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攀枝花市第十小学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2017年1期
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