“三位一体”让学校管理更灵动

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刚走到校长岗位,面对新学校教师散漫的工作作风,我决定快刀斩乱麻,从制度入手,铁腕治校。于是,教师坐班按时到位了,上课提前候课了,集会会风好转了,教师的行为迅速得到了规范。可并未让我开心起来,我发现教师对我是畏而远之,他们只把我当校长,没有把我当朋友,“高处不胜寒”的滋味真不好受。反思后,我明白了制度只管住了人,却没有管住心。后来,我经常到教师办公室与他们谈心,
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