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本文从构建天津市高校体育教师的武术教学能力评价指标体系的必要性出发,依据武术教学能力评价指标体系的学习理论、教学理论、教学评价理论和教学反思理论等相关理论,遵循武术教学评价指标体系构建的原则、流程,构建了天津市高校体育教师武术教学能力评价指标体系,该体系主要包括了武术教学思想指导能力、武术教学设计能力、武术教学实施能力、武术教学监控能力、武术教学评价能力、武术教学反思能力、武术教学研究能力、武术教学创新能力、武术教学深造能力共9个一级指标,以及每个指标下的相关内容。