【摘 要】
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本刊连续几周从理论上对中外信息咨询服务业的发展建设进行了研究与探讨.本期则以个案的形式把海外一些著名的信息服务机构的发展概况、业务范围及有关地址介绍给读者.一来可
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本刊连续几周从理论上对中外信息咨询服务业的发展建设进行了研究与探讨.本期则以个案的形式把海外一些著名的信息服务机构的发展概况、业务范围及有关地址介绍给读者.一来可以使有关信息服务业研讨这一论题更加充实、更加具有实际意义.二来也希望为从事信息服务业的广大读者提供良好的借鉴和增进与海外的业务联系.
For several weeks in a row, we have studied and discussed theoretically the development and construction of information consulting services in both China and foreign countries, and in this case, we introduce the development profiles, business scopes and addresses of some well-known overseas information service agencies to readers In the meantime, the topic of discussion on information service industry can be made more substantial and practical, and secondly, it hopes to provide a good reference for readers engaged in the information service industry and promote business contacts with overseas.
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摘 要：在我国社会主要矛盾发生转变、乡村振兴战略实施、全面建成小康社会进入决胜期、中国特色社会主义进入新时代的新形势下，“大众创业、万众创新”的局面正逐渐形成。加强农民创新创业教育（以下简称“双创”教育）已成为新时代社区教育机构和政府面临的新任务，凸显其必要性、紧迫性，对于维护广大人民群众的利益、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、完善教育教学理论体系、破解社会主要矛盾、促进农民全面发展、推动农
摘 要：转化后进生，是一项极富有挑战性的教育工作。作为一名班主任，必须做好“后进生”的转化工作，让他们的身心能够得到健康发展。关爱是后进生转化工作的法宝，要用博大的爱心去感化每一位后进生，让他们也能和其他学生一样健康、快乐地成长。 关键词：关爱；后进生转化策略；班主任；再思考 班主任是学生成长的引路人，学生成绩的优劣与班主任采取的工作方法有着直接的关系，可以说班主任对学生的成长有重要影响。特别
背景 银屑病是皮肤科一种常见的迁延型免疫相关性炎症性疾病,临床中将银屑病分为四种类型,即红皮病型、关节型、脓疱型和寻常型,其中寻常型银屑病(PV)占全部银屑病总人数的94.6%以上,是银屑病中的极为重要的一种常见类型。目前,银屑病的发病机制不明,但银屑病皮损区存在免疫异常已达成共识。白细胞介素(interleukin, IL)-33是新发现的一种IL-1细胞因子超家族成员,组成性的表达于多种人类组
摘 要：新教师是教师队伍中的一个特殊群体，处于职业角色的适应期，其专业发展阶段称为入职阶段，是一个充满困难和考验的阶段。新教师“适应期”的专业特征为求适应、求生存、现实冲击和自我效能感低。因此新教师面临着严重的职业焦虑与压力，新教师必须学会心理压力的自我调适，以便顺利度过这一阶段。 关键词：新教师；职业角色适应；心理调适 新教师是指师范学校毕业，取得了教师资格证书，从事学校教育教学工作第一年的
摘 要：今天的教学能为明天的学生留下点什么？如何做智慧教师？如何在课堂教学中培养学生“适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”是我们一线教师必须关注的。顺畅清晰的教学设计，先学后教的自主学习，探索创新实验帮助学生突破难点，从教学中发现智慧，从而发展学生的学习能力。 关键词：课堂设计；教学智慧；素养 今天的教学能为明天的学生留下点什么？如何做智慧教师？如何在课堂教学中培养学生“适应终身发
摘 要：近些年来，在国家教育制度不断改革和创新的背景下，中职院校的教学模式与方法也在进行着有效的改革和创新。在进行中职院校机械制图专业教学时，老师们必须要突破传统教学模式与方法的限制和禁锢，不断推陈出新，运用项目教学法来调动和激发学生们的学习兴趣，让学生们能够在具体的项目中切实的学会如何运用机械制图的相关知识来解决实际专业问题。因此，本文主要对项目教学法在中职机械制图教学中的运用方略进行研究和讨论
摘 要：晋陶渊明在自传《五柳先生传》中写道：“好读书，不求甚解。”句中的“不求甚解”显然不同于现在常指的学习或研究不认真、不深入。那么，陶渊明的“不求甚解”到底是怎么一回事？课本注释为“指读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。”课堂上经过师生合作探究，大家一致赞成这个理解。 关键词：读书；语文教学；语文教师；陶渊明；会意 一、 联系《五柳先生传》前后文看 原文“不求甚解”前有“好读
摘 要：在多年的教学实践中，我一直在思考：如果我们的学校能像一家玩具超市那样，摆满孩子们喜欢的各种玩具，那么他们走进学校会有多么的开心；如果我们的课堂教学活动能像放动画片一样扣人心弦，那么他们将会感受到课堂是多么的轻松和谐；如果学生在课堂上的学习能像玩游戏一样的投入、一样有激情，那么他们将会感受到学习是一件多么令人愉快的事。 关键词：教学实践；教学活动；轻松和谐 怎样才能达到这种效果？我们如何
摘 要：在教师专业发展改革实践的一波又一波热潮中，教师专业学习共同体脱颖而出，被世界各国认为是最为有效的途径。在国外，尤其是美、英等国家不仅有理论上的深入探讨，还有具体可行的操作实践，并取得了良好的成效，国内许多学校也进行了教师学习共同体创建的研究与实践，收效颇丰。实践证明：教师学习共同体对教师的专业发展具有重要的推动作用，不仅为教师专业发展提供了资源和感情上的支持，也为教师专业发展创设了一个实践
《国家行政机关公文处理办法》将议案列为正式公文文种后,先后有好几篇文章介绍了议案的写作知识。但有的言之未透,有的言之有误。根据有关规定,笔者提出一些补遗意见,就教