【摘 要】
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<正>参加在北师大培训的小学校长提高班的学习,在学习中,对国家教育部原基础教育司司长、国家副总督学王文湛先生在报告中提到的"两个假如"——"假如我是孩子,假如是我的孩子
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<正>参加在北师大培训的小学校长提高班的学习,在学习中,对国家教育部原基础教育司司长、国家副总督学王文湛先生在报告中提到的"两个假如"——"假如我是孩子,假如是我的孩子"印象特别深刻。人,往往都有这样的"劣根"——事不关己,隔岸观火,多一事不如少一事,站着说话不腰疼,只要不牵扯到自己,别人怎么样对待,那是别人的事,对别人严格,对自己宽松……人与人之间之所以存在着摩擦、不快等,最主要的原因是,大家总是"善于"站在自己的立场看问题,少了必要的换位思考抑或是
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