在福建省东北部，有一个县级市叫福安。这里的福安市逸夫小学以科技教育为特色，科技节是该校开展科技教育的重头戏。走进校园内，学校每一面墙、每一个角落都能看到科技教育活动的影子。近年来，福安市逸夫小学提出了“尚善教育”的办学理念，积极探索“科技启智，尚善育人”的教育创新途径。
　　而这些科教特色的背后，离不开陈丹这个土生土长的福安人的贡献。她曾是福安市逸夫小学的副校长，在执教22年中，有17年在从事科技辅导员工作。在这17年里，她都一心扑在青少年科技教育第一线，凭借多年的创新实践探索和独具特色的科技教学理论，闯出了她与逸夫学子们独有的一片天地。2019年，陈丹接到调令，被派往福安市实验小学龙江校区担任副校长，从此她的科教之路走向了一个新的开始。
　　温柔爱笑，走到哪里都“自带光芒”的陈丹，善言谈，懂交际，为人机敏。在管理者岗位，她自信、有思想、有魅力;在科教一线，她温文尔雅，踏实肯干，跟学生和家长“打成一片”;在学校教师眼里，她是全校最聪明的人;在孩子们心里，她是一个神奇的人，啥都难不住她;在自己女儿眼里，这位曾无暇顾及女儿的全职教师，竟然有很多不为人知的苦楚和辛劳。
　　陈丹形容科技辅导员的角色是“玩科学的伙伴，作探究的导师，搞项目的帮手”。未来，陈丹想要的更多。她不仅期待全社会能高度认可科技辅导员这一岗位，也希望全社会能给每位科技教师提供更多、更广阔的发展舞台。她更希望科技教育之花能处处绽放，不再让教师们“贴工，贴钱，贴资源”。
　　她还要大胆地替贫困县的孩子们呼吁，希望科技教育资源能够均衡发展，能让大山里的孩子也体验到高科技的魅力，让他们不至于输在未来科技的起跑线上。
　　从一张科幻画开始，与科技教育结缘
　　“摇摇乐垃圾桶”省级二等奖;“免匙牛奶派送箱系列”全国一等奖、中国科协主席奖;“裤不湿临时防雨鞋”市级一等奖……走进福安市逸夫小学综合实践活动室，各类贴近生活的小发明琳琅满目，墙上挂满了知识产权专利认证书。这里曾经是陈丹战斗过的地方，活动室内不少创新项目的展板上清晰写着“指导教师：陈丹”的字样。
　　17年前，陈丹刚应聘回城任美术教师.学校就安排她指导学生参加科幻画比赛。那时，她完全不知道什么是科幻画。为了给学生解读“科幻”，她翻遍了图书馆里关于“科”字头的书籍和报刊。结果第1次指导的科幻画《自动行走的公路