【摘 要】
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新高考下的数列试题，着重对等差、等比数列的定义、通项公式及前n项和公式进行考查，数列与函数、不等式、几何等知识的综合依然是高考考查的重要方面.注重贴近教材，创新试题情境，进而达到考查学生逻辑推理和数学运算等素养的目的.文章结合一道八省联考数列题，谈谈对线性递推数列通项公式的备考，进而把握好数列教学，更好地体现数学的核心素养和价值.
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新高考下的数列试题，着重对等差、等比数列的定义、通项公式及前n项和公式进行考查，数列与函数、不等式、几何等知识的综合依然是高考考查的重要方面.注重贴近教材，创新试题情境，进而达到考查学生逻辑推理和数学运算等素养的目的.文章结合一道八省联考数列题，谈谈对线性递推数列通项公式的备考，进而把握好数列教学，更好地体现数学的核心素养和价值.
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