【摘 要】
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初中语文教师在引导学生学习语文的同时,需要丰富和发展自我的课程体系和教学模式,又能让学生在学习语文的过 程中,集思广益、群策群力,结合大家的力量和智慧,由此更好地完成
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初中语文教师在引导学生学习语文的同时,需要丰富和发展自我的课程体系和教学模式,又能让学生在学习语文的过 程中,集思广益、群策群力,结合大家的力量和智慧,由此更好地完成相应的学习任务和学习使命,在此同时,学生之间的情谊 也能得到长足的提高和发展。教师需要让学生懂得互动式教学的内在真谛,教师要开创出更加积极的教学办法,活跃课程氛围, 让学生的思维和师长思维开展相应的撞击,并且令学生的学习兴趣得到相应的提高。
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