姓名：王韵涵
　　年龄：10岁
　　学校：河南省信阳市胜利路学校五（3）班
　　个人主页：http://bb.iyaya.com/wyunhan/（欢迎大家前去访问交流哟！）
　　爱好：写作、奥数、画画、弹琴
　　荣誉：在杂志上发表文章20余篇；2009年获河南省电视台第三届青少年才艺大赛英语项目小学组银奖、第十届“中国少年作家杯”征文大赛一等奖；2010年获第八届“希望杯”全国数学邀请赛三等奖。
　　理想：当一名作家。
　　座右铭：做好每件事，快乐每一天。
　　
　　大家眼中的王韵涵
　　老师：你文笔优美，想象力丰富，具有良好的文学素养；演讲比赛中更是洒脱大气，令人赞赏；你在音乐方面的特长，也为我们带来了很多的快乐！
　　家长：幽默调皮、快乐自信的你总是给我们带来欢声笑语，家中有了你就立刻充满了生机和活力；富有主见、巧于思辨的你又总是给我们带来教育的挑战和思索的源泉。
　　同学：从一年级就一直是我们的班长，学习成绩超棒，我们都喊她“王王”或“老班”。她诚实守信、幽默风趣、爱交朋友、见多识广，在班里人气指数超高呢！
　　
　　佳作欣赏
　　
　　折纸的故事
　　姥爷迷上了折纸。他折过蛐蛐儿、飞机、宝塔、凤头鹦鹉，还有肥肥的企鹅。
　　姥爷把这些作品放在电视机和饮水机上。他还送了我一只大公鸡，我把它放在电脑桌上，对它毫不在意，毕竟自己对折纸没兴趣。
　　一天，我百无聊赖地看着大公鸡这个没用又占地方的东西，想着什么时候把它扔掉。
　　“你认为我没用又占地儿吗？”一个类似蚊子嗡嗡的声音从大公鸡嘴里发出。
　　纸是不会说话的，我想，而且公鸡应该是喔喔叫，不应该是嗡嗡着讲话，更不应该是嗡嗡着讲人话。
　　“我才不是没用呢！”大公鸡扯着嗓子说，可以听出它竭尽了全力，但声音比嗡嗡大不了多少。
　　我觉得自己应该停止胡思乱想。如果再这样进行下去，精神病院某一个床位就将是我的。
　　“喂，你听到没有！你姥爷把我声带卡住了，就只能这样说话了。”公鸡说。
　　我看看它脖子上被“卡住”的部位。原来，姥爷为固定它的脖子，用订书机“卡”了几道。
　　“天天独自在这儿，无聊。”公鸡抱怨。
　　我于是跑到客厅，拿了一只蛐蛐儿，放在公鸡旁边，想着公鸡会对蛐蛐儿做什么。它会攻击蛐蛐儿吗？或是吃了它？
　　公鸡对蛐蛐儿有着极大的兴趣，它把蛐蛐儿追得在电脑桌上乱跑。一会它们都停下来。
　　“运动效果不错，我想我一定瘦了十几斤。”公鸡满意地说。
　　如果跑几圈立马瘦十几斤的话，我跑三十圈大约能瘦五六十斤吧。那不是要瘦成婴儿了吗？这公鸡没准是个想象主义者。还没等我作出推测，姥姥就喊我去吃饭。我端了一碗饭，又来到电脑桌前，期待公鸡能说点儿什么。但公鸡和蛐蛐儿一起坐在桌上，什么也不说。
　　过了几天，我看见姥姥在扫地，垃圾中有只纸鹰。我忙把它
　　捡起来，放在电视机上。
　　“捡它干吗？只是一片破纸。”姥姥嘟囔。
　　我笑着想：每个折纸作品都有个有趣的小故事。