探究式教学在初中物理教学中的应用

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q3324079
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育改革的不断深入,在当前新课改的背景下,初中物理教学也进行了相应的转变,教师不再只注重学生的学习成绩,而是在教学中坚持以学生为本,树立学生的主体地位,发挥学生的主体性,提高学生自主探究的能力,进而全面提升学生的综合能力。初中物理是学生初中阶段必修的一门课程,具有很强的理论性和实践操作性,能有效地培养学生的逻辑思维能力和实践操作能力。就探究式教学在初中物理教学中的应用进行分析。
其他文献
合作学习是新课改大力倡导的一种新的学习模式,它充分体现了以人为本的教育原则,真正落实素质教育对小学数学的教学要求,是一种符合学生心理需求的、科学的教学模式。这种教
近些年,随着素质教学的不断深入,高效课堂的建设也成为老师教学的重要目标。传统的高中物理课堂,往往是老师单向的灌输,学生单向的接受,课堂演变成了老师的“一言堂”,这样的学习方
摘 要:阅读教学是小学语文教学最重要的组成部分之一。近年来,随着基础教育体制的改革,对小学语文课堂教学提出了新的要求,尤其是要提高阅读教学的有效性。这就要求教师认真学习新课标的精神,不断对阅读教学方案进行探索,寻求行之有效的教学方案,提高语文阅读教学效果。  关键词:小学语文;课堂教学;阅读教学;有效策略  随着科学教育事业的发展,小学教育发挥了极其重要的作用。小学语文教学作为小学教育的核心组成部
翻转课堂作为一种学习方式已经越来越多地运用到了理科学科的教学中,而翻转课堂教学模式在高中英语课上的应用还在摸索中。对翻转课堂进行了概述,说明了高中英语教学的现状,