让中华优秀传统文化在小学数学课堂绽放

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党十九大报告中明确强调,应推动中华优秀传统文化创新性发展与创造性转化.广大教育工作者作为中华优秀传统文化的传播群体之一,应坚持党的指导方向,理清教学思路,将中华优秀传统文化渗透于课堂教学当中,进一步提升学生的核心素养.基于此,文章主要研究小学数学课堂与中华传统文化的融合策略.
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