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现今,动漫以其独特的魅力被全世界的观众所接受,并渗透到人们的现代生活方式中,成为当今社会不可忽视的世界性文化现象。但由于受种种条件的限制,动漫美术课在职业高中的教学中还存在一些弊端,所以应运用动漫赏析为动漫美术创设一个教学情境,使学生从根本上喜欢动漫美术,从而提高其动手能力、分析能力、思考能力,并最大限度地发挥自身的创新精神。